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走进森林的德国小孩这里有最好的自然课恒峰娱乐官网堂
/    2018-11-11    2018-11-11    被访问次

  “自然教育”是孩子成长过程中必不可少课程,森林是孩子最好的自然课堂。在领土面积三分之一被森林覆盖的德国,从孩子的幼儿园时期开始,便有了“森林日”活动。今天分享的文章,来自一名久居德国的妈妈,她从自己孩子的“森林日”活动经历,带给我们一些关于“自然教育”的思考,以及参加此类活动应该注意的具体事项。

  这几天接了米拉回家我就开始翻耳朵背翻裤腿,挨着查咯吱窝小肚子看有没有蜱虫叮上,她没回家的时候,我则提心吊胆的,今天这帮孩子怎么样了,冷不冷,森林里下没下雨,米拉有没有去钻高草丛。

  米拉幼儿园每年针对即将毕业的大孩子(也不过五六岁而已)有十四天的森林日。一大早,大巴开车把孩子们从幼儿园送到附近的森林里去,单程大概半小时,中午才回来。

  当年特特小的时候,我还有点盲目乐观,男孩子喜欢出去野外,倒也还好,等轮到米拉时,我心里一直打小鼓:怕虫子,怕刮伤,怕跌到,怕用不好工具,怕上厕所脱裤子(有时候会穿着雨裤)不方便,马桶估计也脏,哎,七七八八,操心的事一箩筐。

  作为领土面积三分之一被森林覆盖的德国,森林日森林周几乎是每个幼儿园都会有的户外活动。

  他们会认真地设计一个一个具体的,每日不同的丛林项目,提上日程,花费两到三周时间,带孩子们近距离踏进森林。

  说它具体,但又不是那么严格,毕竟森林这个课堂,范围大内容广,随便一处短暂的停留,就可能讲上一个小时。

  很多人对德国的户外教育,停留在丛林浅尝体验等蜻蜓点水的形式,但其实一天的时间是远远不够的,在德国老师眼里,一天的时间进森林,那只能算是“郊游”。

  因为,德国教育专家说,森林才是孩子最好的自然课堂,这里的教育被总结为四个方面:

  我们会带着孩子们去森林里“勘查”,也许是削一些树枝,雕刻一些东西,观察小动物,收集细树枝搭建个木屋。孩子们会在活动中看见,闻到,触摸到,尝到,听到,感受到大自然这个没有门窗,空气新鲜的美妙空间。

  当天的项目是 - “观察”。老师让孩子们尽可能多的去发现小动物,米拉发现了蜘蛛,小蚂蚁,一种类似瓢虫的黑色甲虫,蝴蝶,狗,大花毛毛虫,ukchinanet.com没有壳的蜗牛,森林里真是有着各种动物,足够孩子们蹲在那里看好久。

  印象很深刻的一件小事,曾经在国内度假时,夏日雨后带着特特米拉去楼下取包裹,他俩就穿着塑料凉鞋踩水玩,我刚走到传达室,听见一个抱着小小孩的妈妈跟自己孩子说,走,我们不跟他们玩,他们踩水,是脏小孩!

  我只能呵呵了,如果没有影响周围的人,有什么不可以踩水的,这是孩子们的一大乐事。

  第三天,他们请了一位林业专家,带着孩子们随处发现有意思的植物,解释大树的年龄,为什么这一片只有同一类的树,哪种植物长在大树边说明没有兔子来过,为什么有一片林子树都倾斜向一个方向长。

  这天的午饭就在森林里,老师带着他们一起烤面包!就是把面粉团糊在棍子上干烤。

  孩子们会在这样的户外活动中,创新力得到提高,身体和谐度被强烈调动,手脚并用,自主性也会大大的加强。

  森林里会遇到很多挑战,比如一条横着的小溪阻碍了前进,通过彼此手牵手走过横躺在浅溪里的树干,完成任务,孩子们会意识到集体的力量。跨越低矮的灌木丛,爬上比较陡峭的坡,都需要互帮互助。

  这么棒的户外体验,老师们却并不只是喊喊口号,而是一丝不苟的给心里有问号的父母们开出了清单,并明确指出:孩子们在森林里是否感觉美好,与他准备是否充分非常相关!

  着装:雨衣裤,雨靴或者牢固没有网状透气孔的鞋(一般是登山鞋),长及小腿的筒袜,至少要准备有可能下一个小时雨的服装(雨衣是很好的选择),即使天气特别晴朗也得穿长裤。

  我见过排队在幼儿园门口的孩子,好几个着装的袜子是扎在裤子外面的,以防树林草丛中的虫子爬进裤腿,比如蜱虫。

  食物:不能带任何甜食,怕有蜜蜂马蜂围过来,避免任何难以保存的食物,如酸奶,橙子,所有需要切的食物。为了避免食物垃圾,一定放在小饭盒里。

  饮料:只能是白水,决不能是有味道的饮料。水壶必须确定是能拧紧又一定不会漏水的那种,因为怕有蜜蜂会盯上。

  孩子们用刀有明确的要求:孩子们被允许带刀,以便可以攒一些树枝来削一削和烧火。但是必须是这样的刀:刀尖是圆头的,可以折叠收起来,打开后可以锁定以便切削,闭拢也可锁定不会不小心弹出。

  回家之后父母必须检查:是否耳朵,腋窝,大腿根,脚踝,头发里,是否有蜱虫。

  第一天下午去接米拉时,蹦蹦跳跳的跟我说,今天好几个爸爸妈妈开着自家的车尾随他们去了森林里(话说这些德国父母不是从小也接受这种教育的吗?当了父母这个担心就跟从没经历过一样,哈哈!),结果被老师赶到一个圈子之外,离得远远的,同意他们短暂逗留下。

  一般会选择春天和秋天,这两个季节万物变化比较多,春天花开,冬眠的动物醒来,而秋天叶子变的多彩,万物的节奏慢了下来,渐渐的进入冬休状态。

  不要把垃圾留在森林里,一定在老师的视野里待着,森林里任何植物和果子都不可以直接摘来吃,红色警戒线不可越过,要注意一些小动物很容易受到惊吓,如蚂蚁,甲虫,蜘蛛,不要故意去弄死他们,而是小心谨慎的绕过他们,要学会与大自然友善的近距离接触,只有大人在的时候可以爬树,口哨声是用于紧急集合返回原点等等。

  所有孩子家长的电话联系方式,用于急救的汽车,急救箱,换洗衣服,厕纸,饮用水,洗手的水,擦手的纸,垃圾袋,准备活动的器材等等。

  对自然的敬畏,就是对它的尊重,越尊重,就越会从自然界得到更多更好的恩赐。

  德国的森林教育,来源于自然,且尽量按照自然规律去学会与原生态相处,既让孩子们享受到在森林的趣味,又明白做好一切准备才是享受自然的前提。

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